事實證明，楚荷的察力很敏銳。抬頭向食堂中掃視了一圈，還真的發現，間隔了一張桌子的座位，有一個人正在目不轉睛地注視著。

那是一個長相清秀的男生，上還穿著本校學生的校服。

作為有著職業病的教導主任，楚荷下意識地用銳利的眼……審視了一下對方的儀表！

該學生校服干凈潔白，一滴油污也沒有沾到上，頭發也打理得清爽利落。

楚荷看了之后，心頓時是極度舒適！

要是所有的學生都能做到如此得，也不用花力氣去校門口挨個檢查了。

這里是教職工食堂，學生食堂在樓下，也許，這是某位教師同事家的孩子。

楚荷原本沒覺得有什麼異樣的，引起注意的卻是該學生頭頂上的進度條數據。

【姓名：？？？】

【進度條數據：20%】

？？？楚荷的頭頂上也要冒出三個大大的問號了。

等等，這怎麼還帶自我攻略的呢？

甚至都不知道該學生什麼名字，對方只是旁觀著和尹小汐談心的畫面，進度條就悄然前進到了百分之二十。

楚荷有點奇怪，系統都顯示不出姓名，難道該學生并不是四本書中的角？

楚荷把眼鏡摘了下來，了眼睛，然后將掉落下來的發勾回耳后，重新將眼鏡戴上。

當再次往那個方向去的時候，意外地發現該學生的進度條，竟然又飆升了百分之十。

……雖然是好事，但是總想對方冷靜一點。

還沒發揮教導主任的功力呢！如果改造得太輕松，未免有點勝之不武的覺。

與楚荷目相撞的時刻，清秀男生這才恍然驚醒過來。他連忙收回目，“噌”的一下站起來，椅子在地面挪出了巨大的響聲。

高挑的男生站在原地，臉紅到了耳朵。他趕端起自己用完的餐，跑步離開桌邊，向還餐的窗口奔去。

楚荷莫名其妙地回轉過頭，鏡片下的目仍舊平靜無波。

青春期的學生嘛，總會做出一些難以理解的舉。

見怪不怪了。楚荷自打當上教導主任以后，已經見識了各種各樣的學生，也沒有把這件事放在心上。

唯一讓有些在意的是，系統竟然顯示不出該學生的姓名，還有那改造進度條的異常數據。

琢磨了一會兒，什麼也沒琢磨出來，索不再浪費時間。就當系統是出了bug。

飯后親自把尹小汐送回了高一（3）班，以教導主任的威嚴，震懾了全班學生。

接著就等放學了。還有一件重要的事要辦。

果不其然，那三個欺負了尹小汐的小太妹一放學就打算逃走，卻被楚荷迎面逮個正著。

楚荷笑了笑，孩們當即就瑟瑟發抖地抱一團！仿佛的笑容比魔鬼還可怕！

不客氣地將孩們請去了自己的辦公室，給每個人都搬來一把小椅子，備好了紙筆，鄭重履行查收八千字檢討的諾言。

記好得很，可沒有把這事兒忘了。

孩們欺負尹小汐的時候得意得很，現在卻曉得怕了，并排趴在桌上，一個個愁眉苦臉。

八千字啊！楚主任可真夠狠的，們平時連八百字的作文都寫不出來，現在竟然要寫八千字的檢討？！

孩們敢怒不敢言，因為楚荷此時已經在挨個撥打們家長的電話！

對于校園欺凌這種事，楚荷沒有打算就這麼過去了。

如果今天不理好尹小汐事件，將來類似的事件還會不斷地繼續發生。

校園霸凌是一種風氣，如果學校的風氣壞了，人人都覺得欺負別人的行為是很普遍很尋常的事，就會誕生越來越多的害者和誤歧途的孩子。

楚荷的態度是嚴肅理。

為了不讓這些小太妹們，長大以后真的走上犯罪的道路，必須嚴懲不貸。

楚荷在撥出電話以后，陸續有三位家長趕到了學校。

家長們來到學校以后，都到非常丟臉，看到自家兒做錯事在教導主任辦公室罰寫檢討，他們幾乎是抬不起頭來。

怎麼好好的兒，竟然會在學校里做出這種事來？

楚荷一問才知道，這幾個家長平時都是不太管孩子的，本不知道孩子在學校里是什麼樣子，每天只是給點吃飯用的零花錢，就自己打麻將去了。

楚荷若有所思。家庭教育在孩子的長中缺失，他們以為完全丟給學校老師就萬事大吉，結果孩子誤歧途，家長自己也有很大的責任。

可是這幾位家長無一例外都是揪著自家的孩子，劈頭蓋臉地一頓痛罵，仿佛只是因為自己被到學校來丟了臉，所以在發泄緒。

罵完孩子以后，家長們轉過來，不好意思地對楚荷試探地問：

“主任，孩子已經教育過了，接下來還要怎麼辦？”

“回家我跟孩子媽一起打！”

“主任你看現在天也黑了，要不今天就算了……”

楚荷被家長們包圍著，你一言我一語，在耳邊不斷轟炸。

家長們的態度還算客氣，但是話中表達的意思，無非就是想讓楚荷手下留，放孩子一馬。

楚荷臨陣不，冷靜地說道：“我理解各位家長的心，但是有必要跟你們說明的一點是，在我這里，校園暴力行為必須記過，并且收錄在學生檔案里。”

家長們震驚了！

“這……怎麼還記過啊？”

“小孩子之間打打鬧鬧，過幾天就沒事了，沒必要上綱上線吧？”

“我看這事兒，打幾下手板就算了。”

楚荷不為所，聲明道：“我們老師是不會罰學生的。”

家長見說不楚荷，頓時也有些不滿。

“我家玲玲剛上高一，年紀小，不懂事，主任您可別跟小孩子計較。這要是記錄了檔案，可是影響一輩子的事啊！”

出現了，經典臺詞。

楚荷提醒道：“尹小汐和們同齡，也是個孩子。被欺凌以后，也會留下一輩子的影。”

家長們聽了這話，先是怔了一下，隨即卻又為自己開起來。

一個家長說：“都長這麼大了，應該有保護自己的能力了，怎麼這麼輕易就被人欺負？”

另一個家長也附和道：“對對，蒼蠅不叮無的蛋！怎麼那麼多同學不欺負別人，就欺負？”

楚荷推了推眼鏡，面無表地聽著家長們的言論。

雖然說，尹小汐確實是太弱了一點，但是怎麼也不到校暴者的家長說這句話。

自己家的孩子是孩子，要求應該包容，那麼別人家的孩子就不是孩子了？這是赤果果的雙標。至于“蒼蠅不叮無的蛋”，則完全是抹黑與污蔑。

楚荷笑了笑，對家長們說道：“孤立欺凌弱小的同學，價值觀很不好，嚴重影響了校園風氣。為了讓孩子們記住自己的錯誤，這個過是非記不可。”

雖然臉上在笑，可是笑意卻沒有到達眼底。

家長們被楚荷的眼神震懾住了！

沒想到這個教導主任，比以前的男教導主任還難說話，竟是油鹽不進。篤定的眼神，仿佛昭示著自己早已做出決定，旁人本無法搖。

楚荷的確早就做好了準備，不管這些家長如何求，都堅持自己的立場，堅決將今天的事件上報。

這三個欺凌尹小汐的同學，最終都被記過通報，給全校都敲響了警鐘。

楚荷的雷厲風行震撼了全校！

曾經以為可能不善于管理學生的校長，也驚訝于的手段。

一時間，所有欺凌過他人、或是有諸如此類想法的學生，都收斂了許多。

至于那三位同學更是再也不敢干壞事了，楚荷常常巡視的時候路過們的班級，盯們學習，不把三人改造功不罷休！

在楚荷堅持不懈的努力下，孩們被改造得規規矩矩，系統的機械音似乎也變得歡快了起來。

【積分+30】

【積分總值：40】

【獲得頭銜：鋒芒初的教導主任】

改造完三個校暴者，楚荷并沒有止步于此。在的構想中，將來打算牽頭，組織建立一個校園暴力委員會，徹底杜絕此類事件發生。

細細想來，這三個同學是到了司夜寒的影響，才做下了欺凌尹小汐的壞事。楚荷看得出來，們一方面是打著擁護王子殿下的旗號要置公敵，一方面其實還因為們嫉妒尹小汐獲得了太多司夜寒的關注。

司爺在這場欺凌中雖然沒有手，但是有意針對尹小汐的行為也是很不恰當的。

因為喜歡對方，就要捉弄對方，這種觀念也不知道是從哪里來的。

楚荷從這次和小太妹家長的談中發現，影響孩子長的重要因素是家庭。那些孩們之所以會有如此歪曲的三觀，正是由于們家長的失職。家長的漠不關心，只會導致孩子更加叛逆。

所以準備從家庭著手，開始專注進行“校園王子”改造計劃！

也許，是時候來一場家訪了。